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| 海珠区实验小学关卫平教师优秀事迹 | |||||
作者:佚名 学校概况来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-1-3 ![]() |
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捧着一颗心来,不带去半根草 ——海珠区实验小学关卫平教师优秀事迹 关卫平老师是海珠区实验小学英语教师,担任英语科教学工作长达三十四年之久。她一直坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。三十四年来,她默默无闻,无私地奉献着自己的青春;三十四年来,她坚持不懈地钻研教材;三十四年来,她天天心系着学生;三十四年来,她为社会输出了一批又一批的社会栋梁。她热爱教学工作,并从中感到了巨大的乐趣。 一、更新观念,终身学习 从教以来,关老师一直从各方面严格要求自己,做到了为人师表,爱岗敬业;业务上能常思进取,保证了教学质量的不断提高;工作上作风严谨,做到了恪尽职守。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校每周的政治理论学习,贯彻和学习党的“十六大、十六届五中全会”和“三个代表”的重要思想。她严格执行师德规范,有事业心,责任感,爱岗敬业。她树立正确的人生观、价值观,不断学习,努力提高自身的业务水平,丰富自身素质。 关老师每天总会挤出30分钟,阅读有关教学理论书刊,《中小学英语教育教学理论》、《教育导刊》等书刊,在她家里摆满了这些书籍,关老师还边阅读,边批注。就是这种良好的习惯让关老师的教育观念不断更新,始终领先。 二、爱中有严,严中有爱 关爱每一个学生是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石, “爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说: “好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,关老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,关老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。关老师常常挂在嘴边的一句话“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”班级中有个别同学学习基础较差,关老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。正是关老师正确实施教育,使学生的身心发展得更好,赢得了同行的尊重,也赢得了学生及其家长的赞许和喜爱。 教师的职责是教书育人。她深知为人师表的重要性。在与学生的相处中,她能够以身作则,以自己的人格和品行教育学生树立正确的人生观和价值观。这一点也得到了学生的充分肯定。很多学生在她不教他们之后,还经常找她谈心,让她帮助他们解决学习和生活中的问题。 三、无私奉献,互学互勉 关老师多年一直担任学校英语科组长工作,她团结协作,搞好科组教研,能与科组教师一起坚持每周教研,组织科教师认真学习国家《新课程标准》并结合实际制定计划,开展教研,组织校内校外听课,评课活动。互评互学,并用新课程标准精神指导教研认认真真备好每一节课,在授课上能注意教学重点,难点。 对于新教师,关教师更是不辞劳苦地帮、扶他们。工作中,关老师常常指导青年教师如何上好一节课,如何帮助学生背书,过单词关,为学生学好英语打下良好的基础,也为青年教师以后的教学打下坚实的基础。科组中的老师们提起关老师,总是竖起大拇指。现在科组内的老师都能独当一面,关老师功不可抹。做到老,学到老。教学中,关老师还不甘后人,她自已学习、摸索,现在她已经能熟练地在课堂上使用多媒体呈现图像、动画、文字等,来调动学生的学习积极性,达到更好的教学效果。 四、汗水育桃李,硕果满枝头 在英语教学工作中,关老师以认真负责的态度对待自已的本职工作。每上一节课首先备好课,了解教材的结构、重点与难点,并根据新课程标准的核心理念“一切为了每个学生的发展”,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生积极性,有效组织好课堂教学。在课堂上,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,培养学生掌握和运用知识的态度能力,引发学生学习英语兴趣,在教学中善于为学生创设情景,营造自主型、合作型、讨论型和探索型的学习环境,方便学生表演和交流。使学生真正发挥主体作用。教学收到良好的效果,教学质量高。如在二○○三年上学期海珠区第二届英语听力竞赛中,关老师辅导的12名学生参赛,获一等奖5人,二等奖5人,三等奖2人。二○○三学年下学期广州市第十四届六年级英语竞赛中,获一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。二00四年上学期海珠区第三届英语听力竞赛12人参赛,一等奖4人,二等奖2人,三等奖3人。二00四学年下学期广州市第十五届六年级英语竞赛辅导的学生,一等奖4人,三等奖3人。二00六年上学期海珠区第五届英语听力竞赛12人参赛,一等奖9人,二等奖1人,三等奖2人。其本人分别获得《现代小学生报》、“广州市十四、十五届小学生英语智力竞赛”优秀辅导老师奖。二00六学年上学期辅导学生参加区五、六年级首届手抄报比赛,获得一等奖,她本人也获得区教师辅导奖。 如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。 2007年4月21日 |
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